[칼럼] 비율 관계에 대하여
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22학년도 6월 평가원 문항이 등장한 이후, 여러 커뮤니티에서 갑론을박이 벌어졌고 강사 간 마찰이 있기도 했습니다. 그리고 이 문항이 등장한 이래로, 여러 다인자 상황에 대한 비율 관계를 암기하는 사후적 해설이 등장하기 시작했습니다.
가령 이런 풀이입니다.
[22학년도 6평]
5종류 & 3/8 이니까 14641 이고~ -1×4에 중앙값이 4니까 답은 4/16=1/4야!
[24학년도 3월 대비 디올 모의고사]
7종류 & 1/8 이니까 1332331 or 1112111이고~ -3×1+-1×3에 중앙값이 4니까 답은 3/16이네!
의문을 가져보죠.
“이렇게 비율 관계로 슥삭 풀리는 문항이 수능에 출제될까?“
결과적으로 22학년도 6평 문항의 ”풀이 논리“가 활용되는 문항이 23학년도 수능에 출제되었으나
“암기한 비율 관계”를 활용할 수 있는 문항이 출제되지는 않았습니다.
“언젠가 출제될 수도 있지 않나요?“
전 회의적으로 생각하긴 하나... 출제될 가능성을 부인하는 것은 아닙니다. 출제될 수도 있죠. (특히 수능이 아닌 시험이라면 더더욱)
다음을 보도록 하죠
22 6평 23 수능
풀이 논리 o 연계
암기 숏컷 o x
여러 스킬의 암기 또한 분명 공부 과정의 일부이기에 특정 문항의 풀이 속도를 단축시켜줄 수 있고, 당연히 수능에서 활용될 수도 있습니다.
그러나 전 수능 시험이 수험생의 관성을 깨고 학습 능력을 판별하는 적절한 시험이라고 생각하는 사람으로써
22학년도 6평 14번, 23학년도 수능 9번이 그 적절한 예시, 앞으로 공부해야 할 방향성의 표지라 생각합니다.
결과만 암기하지 말고 논리와 도출 과정을 이해하고, 결과는 자연스럽게 암기되도록 공부합시다.
(이 글의 본질이 외우지 말자가 아닙니다! 무작정 외우는 걸 지양하자 입이다.)
비율 관계에 대한 생각과 24 3월 대비 문항에 대한 심층적 분석은 아래 영상에 담아뒀습니다.
[비율 관계에 대한 생각]
[디올 학습 질문 모음]
[질문 연락처]
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[하루 한 줄 80개 모음]
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챗지피티한테 1
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시발 제발 땅바닥 핥으면서 동대문구까지 갈테니까 제발 붙여줘요 진짜 위기감 느껴짐
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대구밑에 합창 0
여수위에 순천 서 당 아 천 고속양갱똥쌈 포경울부
audwnsghghkdlxld@naver.com
추가자료는 항상 좋죠 :)
감사합니다~
(아시다시피 제가 드리는 추가 자료는 기본 100페이지입니다 키키 화이팅이에요~!!)
다인자 단독 출제는 추론 성격이 강하기는 좀 그렇죠...
비율만 달달 외워서 풀거나
사설에서 종종 보여주는 분수를 통한 추론 형태가 아니라면
노가다 뺑뻉이 vs 찍맞 vs 외워오기인데
어느쪽도 평가원의 변별 의도와는 부합한다고 보기 힘들 것 같아요
그래도 수험생이니깐 해야죠...ㅜㅜ
맞아요ㅠ 그래도 내일, 24 6, 9평에는 충분히 출제될 수 있고 또 모르죠~!! 전 다인자 복대립 연관 / 다인자 반성 가계도는 수능에서도 출제 가능하다구 꾸준히 밀고 있습니다...ㅎㅎ 작년에도 다인자 단순 계산은 선지에 나오기도 했구요~!!
공부해야 하는 영역은 맞으나 학생 분들이 비율 관계 암기에 집착하지는 않았으면 하는 마음에 글 올렸어요! 고견 주셔서 감사합니다~!!
yl3056@gmail.com 다인자 추가자료 부탁드립니다
네넵~!! 랩탑 잡는대로 전해드릴게요/-/ 아무쪼록 3모 잘 보고 오시길 바랄게요~!!!
qazx3130@naver.com
실전개념디올 잘 보고 있습니다~~~! 감사합니다~~
오르비 검색창에 '생명러'라고 검색하시면 제가 드리는 학습 자료 모음이 뜨고
"디올 질문"이라고 검색하시면 제가 지금까지 받았던 질문에 대해 답신드린 글이 뜹니다!!
아무쪼록 절 잘 활용해주셔서 좋은 결과 거두시기를 진심으로 바라요!!
(메일함 확인해주시면 있을 겁니당!)
dbsrl0205@naver.com 실전개념 디올 전자책으로 사서 잘 보고 있어요 ㅎㅎ 정말 수험생들에게 없어서는 안되는 존재십니다
메일함 확인해주시면 다인자 자료가 있을거에요!
오르비 검색창에 '생명러'라고 검색하시면 제가 드리는 학습 자료 모음이 뜨고
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"학습 질문"은 제가 본문 내에 드린 링크로 주시며 되구용
아무쪼록 절 잘 활용해주셔서 좋은 결과 거두시기를 진심으로 바라요!!
다양한 상황에 있어 상황마다의 무언가를 무작정 외우는 것보다 핵심이 되는 논리 하나 잡고 시험을 대비하는 자세는 과목에 무관히 중요한 것 같습니다. 비록 생명과학I에서 매서운 경우의 수 따지기에 다른 탐구 과목으로 넘어갔지만.. 글 잘 읽었습니다
글 잘 읽었다고 말씀해주셔서 감사합니다!! 물리나 화학에도 어느 정도 일맥상통하는 내용일 거라 믿어요~!!
가시는 길 진심을 다해 응원하겠습니다!
저도 진짜 다인자 비율관계 왜 해야하는지 모르겠던 공감합니당
다만 이제 유도나 생식 세포 형성에 대한 이해가 훨씬훨씬 중요하니 해당 부분에 초점을 맞추시고 순식간에 비율관계를 유도해낼 수 있게 공부하셔야 한다는 것...! (그에 따라 결과는 자동으로 외워지는!)
얼각이님 자주 뵈어서 넘 반갑고 좋아요 항상 감사합니다=-=
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아무쪼록 절 잘 활용해주셔서 좋은 결과 거두시기를 진심으로 바라요!!
다인자자료 전 못받았는데요
wnslwnsl0522@gmail.com
글 잘읽었어요 유전공부 빡시게 하겠습니다
넵! 랩탑 잡는대로 전해드리겠습니다~!! 전해드리고 나서 해당 답글 전해드렸다고 수정할게요!
우아 거의 책 한권분량의 다인자 책인데요? 열심히 공부할께요 감사합니다
더 늘어날거에요! 올해 경향 반영해서 리뉴얼하면!ㅎㅎ 제가 추가 자료 드린다고 하면 보통 100p는 기본이라지요... 아무쪼록 오늘 시험 치르시느라 고생 많으셨습니다!
최고에요 샘~~
ohk9510@naver.com
좋아요 눌렀습니다~ 항상 좋은 자료 감사합니다!!
넵! 랩탑 잡는대로 전해드리겠습니다~!! 전해드리고 나서 해당 답글 전해드렸다고 수정할게요!
ccbj0523@gmail.com
좋은 글 보고 갑니다... 이번 3모 망해서 우울했는데 끝까지 최선을 다하겠습니다... 생명... 못하지만 너무 재미써요...