여러분에게 도움이 될 획기적인 영어인강이 무엇일까요?

1번은....안될 것 같아요 EBS 교재를 가지고 유료 강의든 무료강의든 EBS 밖에서 한다는게 저작권에 걸릴 위험이 큰지라....

교재는 위험하겠죠? ㅋ 하지만 문장을 뽑아서 편집해서 강의하면 괜찮을 것 같습니다. EBS교재가 아니라 원문에서 발췌한 것으로 하면 되거든요... ㅋ 어차피 EBS지문들도 원문에서 다 발췌한 것이라 지문 저작권은 없다고 봅니다. 편집저작권과 문제의 저작권만 존재하구요...

아...원문이라면 괜찮을 것 같아요 ㅎ

저는.....기본동사 강의요!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!ㅋㅋㅋㅋㅋ

ㅋㅋ 이건 꼭 해보고 싶은 강의가 맞습니다. 다만 EBS 때문에 할일이 너무 많아서 못하고 있을 뿐이죠 ^^

ebs 고난도 지문을 변형한 지문으로 문제를 풀며 구문까지...? ㅋㅋㅋ

=강대영어 ㅋㅋㅋ

실전모의고사 강의요!
고난도 연계문항과 고난도 비연계문항이 적절~히 섞인 실전모의고사 좋을 거같아요
작년에도 시중에 있는 모의고사는 거의 모든문항이 ebs였고 그나마 비연계인 몇안되는 문항도 터무니없는 퀄리티와 난이도..
상변선생님이라면 이런걸 잘~~조절해주셔서 좋은 모의고사 만들실 수 있으실거 같은데 ㅎㅎㅎ
( 무리일수도 있겠지만 충분한 양이면 좋겠어요 ㅎㅎ)

1.2.3.4 합쳐서해주세요 ! ㅋㅋ

상변선생이 역시 진리입니다.

1 2 3을 합쳐서 약간 어려운 실전모의고사형식으로 만들어주시면 어떨까에 한표 던집니다..ㅎㅎ 강의 내용도 어려운 구문과 변형독해를 한번에 할 수 있는 장점도 생길 것 같아요!

저도 위의 요소들이 잘 결합되어진 실전모의고사들이 큰 도움이 되리라 생각합니다. 언제나 질 좋은 컨텐츠를 위해 애써주셔서 늘 감사합니다 ㅜ

2+3=ebs고난도 지문 변형독해 합쳐주세요 ㅋ

저는 1+2에 한표 던집니다.

1번.. 절실하게 원해요..
EBS에 나오는 모든 구문이 종류별로 분류, 정리되어 해당 구문 아래 EBS문장이 난이도별로 모두 나열되고 설명되었으면 좋겠어요..
그 문장 옆에는 해당 교재의 이름과 페이지가 기재되고요.. (추가로 주제, 소재 정도 나열..)
그럼 구문 때문에 해석이 되지 않아 독해가 되지 않는 일은 해결 될 수 있을 것 같아요..
구문을 완벽하게 정리하고 싶은 사람은 처음부터 보면 되겠고
약한 구문만 보고 싶은 사람은 공부하다가 막히는 구문이 생기면, 해당 구문을 공부한 후 그 구문이 나오는 모든 EBS문장을 확인 할 수 있고요..
해당 페이지를 찾아 그 구문에 해당하는 모든 문제를 풀어볼 수도 있구요..
이렇게 해당 구문을 체계적으로 정리한 후 EBS를 공부하면 EBS를 공부하는 속도도 더 빠를 테고
어려운 구문은 이미 공부를 한 상태이니 EBS N회독 시 기억에도 더 오래 남아 공부하기도 수월할 것 같습니다.

중구난방식으로 나와 있는 구문들이 체계적으로 정리, 편집되면 해당 구문에 대한 완벽한 이해와 암기가 수월할 것 같습니다.
시중에 나와 있는 구문 교재는 교재마다 다루고 있는 구문의 양이 적을 뿐 아니라 빠진 내용도 많습니다.
여러 권의 교재를 봐도 알고 싶어 하는 구문이 자세히 나와 있지 않거나 없는 경우도 많습니다.
그리고 수능을 준비함에 있어 어느 정도까지의 구문을 공부해야 할지도 막연한데
출제범위인 EBS교재로 구문이 정리된다면 정말 좋은 교재가 될 것 같습니다.
다만 이 작업이 시간상으로봐도 쉽지 않을 것 같아 희망사항같기도 하구요..
그러나 실력 있으신 어떤 분이 이 작업을 해주신다면 영어 때문에 가슴 답답한 사람들에겐 한줄기 빛이 될 수 있을 것 같습니다.

EBS교재로 안되면 수능기출지문으로 이 작업이 이루어졌으면 하는 바람은 있는데 수능이 한참 되었는데도 이러한 교재나 강의는 없네요..
이런 건 혼자 공부하면서 정리해야 하는데 너무 쉽게 얻을려는 건지도 모르겠지만
나침반이 필요해요 선생님!!

ebs는 왜 어려운 문장만 구조를 쏙쏙 빼가면서 하는지.. 개인적으로

다른것 보다는 기본동사 강의가 있었으면 합니다..ㅠㅠ take, come, be동사

볼때마다 알쏭달쏭 하네요.

맞아요! 전치사 이미지로 이해하기와 더불어 동사 이미지로 이해하기도 강의해주세요

1번요... 진짜 1번 강의해주시면 쌤의 팬이 될게요 ㅋㅋㅋ 엉엉 ㅠ 2.3.4는 다른 선생님들도 하지만 1번은.. 못찾겠던데요 ㅠ

저도 1+2에 한표요

1 2 3을 합쳐서 실전모의 형식으로 해주세요 ㅋㅋ

개인적인 욕심으론..3번요ㅎㅎㅎ

1번이 제일 끌리네요.

3번에서 더 나아간 EBS 70% 연계 실전 모의고사가 훨씬 좋을 거 같아요 7~8월쯤이면 일반적인 수험생이라면 수특~수완까지 혼자 분석하면서 최소한 1독은 끝냈을텐데 그때가서 EBS 고난도 구문이나 지문 분석을 강의를 통해서 해결하려는건 뒷북인 거 같아요...

1번 3번이요 3번은 적중이 많이 되실경우 학생에게는 최고의 도움이니 당연히 좋고 상변쌤 홍보에도 도움이 될꺼라서 가장 중요하다고 보구요

1번은 구문의 감을 잃지 않으면서 구문독해를 할때마다 봤던 ebs 를 떠올리게 해주는 용도로도 작용한다고 봅니다

물론 시간 계산해보신 결과 가능하시다면 되도록 많이해주시면 좋겠어요 !!

2.3번이요~~
작년에 변형문제 풀어서
도움 너무많이됬어요~~~!

전치사 특강.. 전치사가 너무 어려워요

7월이면 3번에 올인이 좋지않나요?
아니면 2번+3번이요 적중이 솔직히 중요한건
어쩔 수 없는듯

상변선생님 1번 정말 간절히 원합니다. EBS 어려운 구문나와서 해설지보면 설명도 제대로 안되어있고 해석도 의역이 많아서 공부하기 어렵습니다. 다른 부분은 다른인강 선생님도 해주시는 것같은데 1번을 집중적으로 해주시는 분은 지금까지 못본것 같아요! 꼭 저에게 필요한 강의입니다.

ebs어려운지문만 모아서하기, 앞에서 안다룬 지문들 중 어려운구문들만 뽑아서 하기

선생님 궁금한게하나있는데...
이비에스연계가 보통이베에스 지문은그대로나와도 문제까지그대로나오지안잖아요
그럼 도표문제나 장문 내용일치불일지 독해이런것은 문제를바꿔낼수가없으니까 그리중요히보지않아도되나요?
또, 비형에서 사라진 감정문제나 무관한문장찾기 문제가왜이비에스 연계교제에있는건가요?
그럼 무관한문장찾기는변형에서나올수있다해도 감정문제는변형이불가능하니 안봐도되나요?

도표는 도표를 그대로 쓰고 지문 내용만 다시 영어로 기술하면 되기 때문에 연계출제가 가능하구요, 장문은 작년에 제가 만든 변형문제에서도 단문 문제로 바꾸었는데 그대로 출제되었었구요, 일치 불일치는 다른 유형에 비해서 타 유형으로 변형 가능성이 높지는 않지만 어법 같은 것들로 변형이 가능합니다. 심경이나 무관한 문장 찾기가 6/9월에 나오는지 확인이 필요하구요, 지문은 다른 유형으로 바뀔 수 있으므로 반드시 공부해둬야 합니다. 감정 문제도 주인공이 나오면 지칭어 중에서 다른 것 고르기 같은 문제로 출제될 수도 있습니다. 가능성을 열어두세요 ^^

선생님은천사십니다!! 정말감사합니다!!

1번이 syntax 2.0같은느낌일까요..?ㅎㅎ

제가 여러분들의 댓글을 감사히 읽어보면서 혼자서 생각해본 결과는요, "수특 강의" "인수 강의" "고득점 강의" "수완 강의" 로 4개의 강의를 나누고, 각각의 강의에 대해서 1번+3번을 섞은 후에 2번은 3번에 포함시켜서 교재를 제작하면 되지 않을까라는 생각을 했습니다. 단원구성은 구문1, 구문2, 구문3 식으로 구문 중심으로 편성후에 변형은 순서대로 끼워 넣고 수업할 때는 구문+변형을 모두 강의하는 식으로 해야할 것 같습니다. 이렇게 하면 장점들은 다 흡수할 수 있을 것 같습니다.

실전 모의고사 부분은 해보고는 싶은데 시간때문에 힘들지 않을까 생각합니다. 듣기나, 외부지문이나 만드는 것 자체는 힘들지 않거든요... 시간이 많이 들 뿐이죠 ㅋ

듣기부분은 빼고 독해부분만이라도 실전모의고사형식으로 만들어주시면 진짜 감사할것 같아요 ㅠ
힘드실까요?ㅜ

어려운게 아니라 시간이 많이 들어서 문제입니다. 해설지 작업이라든지 그런 부분도 제가 직접 하지 않으면 맘에 들지 않을 것 같아서요 결국 제가 하려 할 것이구요, 그러면 다른 것을 할 여력이 없을 것 같습니다. 수능에 다가갈수록 시간이 많아지기 때문에 막판에 시간이 된다면 도전해보겠습니다.

저는 123 적절히섞었으면합니다.
그리고 기본동사 프린트 만들어주시면 많이 유용할듯싶네요

기본동사 안하면 안되겠는데요? ㅋ EGG하면서 함께 진행해보겠습니다.

1번중심으로2,3섞어주시면좋겟네요^^ 책저작권문제는 어차피 무료로 ebs가 pdf파일로 배포중이라 상관없을듯하네뵤

^^ 지문의 저작권은 없다는게 저의 생각이기도 합니다.

저작권은 만들어지는 그 순간부터 존재하는 거라 저작권이 없다는 건 논리적으로 말이 안되는 거에요.....;;;; 다만 저작권을 주장하느냐 안하느냐의 차이일 뿐이죠.

물론 PDF로 배포하기도 하지만 EBS는 그 지문들을 가지고 엄연히 영리행위를 하고 있기 때문에....

전에 한 영어강사가 원문이 아닌 EBS 지문을 가지고 변형문제 만들었다가 경찰에 잡혔던 적이 있다고 알고있습니다....ㅎㄷㄷ

선생님 커리를 타는 사람으로서, 당연히 기본동사 강의가 우선시 되어야 된다고 생각합니다!!

기본동사 해보겠습니다. 몇 개나 하면 될까요? ㅋ

50개는 너무 많은가???

저는 선생님이 AB1인가 AB2강의 때 하신 get이 '움직이다'로 하고 1형식~5형식까지 다 해석하는 방법이 가장 저에게 도움이 많이 되었던것 같아요.. 이런 방식으로 해주세요..

50개는 너무 많구요... 10개 정도 해보면 어떨까요? 이것도 준비 시간이 꽤 걸릴 거 같습니다. ㅋ

한 가지 더 질문이 있습니다. 구문을 정리할 때 그냥 단원 순서대로 정리해서 하나씩 설명하는게 좋을까요? 아니면 목록을 만들어서 순서를 섞어서 목록대로 만드는게 나을까요? 전자의 유리함은 순서대로 공부할 수 있구요, 지문에 복합적으로 들어간 개념을 균등하게 공부할 수 있다는 것이구요, 후자의 유리함은 목록으로 정해진 내용을 집중해서 공부할 수 있다는 것입니다. 나중에 찾아서 보는 것은 아무래도 전자가 유리하겠네요... 의견부탁 드립니다. ^^ 교재 및 강의에 대한 그림이 명확해지고 있습니다.

후자가 구문 유형에 따라 나누심을 말하시는거고 전자는 ebs 지문순서를 말하시는거라면 개인적으로는 전자 추천이요 7월쯤 되면 산발적으로 나와도 사소한것까지 캐치할 수 있어야한다는 조그만 생각입니다

저는 단원순서대로는 의미없다고봐요 다만 찾기쉽게 하기위해. 목록대로 만들되 지문이 어떤책몇페이지에 있는지 표시해주시는게 어떨까요?

와 철저한 수요에 의한 공급.....수업의 퀄이 벌써 기대대는군요

와 상변쌤 역시 대단하십니다... 전 개인적으로 고급구문 강의가 좋다고 생각합니다 구문에 투자하는건 절대로 밑지는 장사가 아니니까요~~~

와 진짜 그냥 닥치고
상변선생님이 진리십니다.

1번이 실용도가 높을거같에요

모의고사는 시중것도 많고 선생님도 바쁘시니까 1번이 가장 좋을것 같아요! 가장 필요하기도 하구요!

전마이맥의 이모선생님 강좌를들었는데 변형문제는 그냥 보충교재삼아생각하고 본강좌는 문제의맥을잡아주시더라구요 그런강좌가 후배두롼테필요하겠네요 물론상변선생님 무료로배포하신 변형문제덕에 작년에 외국어100점찍었습니다

개인적으로 느끼는건요 샘 강의에서 다룬 절대공식들이 이비에스에서 적용되는 예들을 강의해주시면 구문을보는 눈이 더 높아질거같아요~
물론 이거는 샘 강의를 들은 사람에게 한정적이라는 단점이 있겠지만요..

모든게 좋지만 굳이 선택해야 한다면 1번이랑 4번 같습니다. 그중에서도 1번이 제일 중요한것 같아요. 1번이 되야 2,3번이 될수 있을 것 같아요 . 기본동사강의도 매우 좋구요

제 작은 생각으로는... 1번과 4번은 같은 맥락의 내용이라고 생각됩니다...그래서 1번 2번 강력추천합니다. 2번은 읽다보면 '응... 뭐래?' '뭐래?' -> 멘붕 이런 상황에 대해서 실전적인 대비법도 좀 넣어주셨으면 좋겠어요.... ab 시리즈와 같은 궤에 있으면 더 좋을 것 같습니다. 움... 그리고 구문말씀해 주시다가... 잘 알고 있다고 착각하는(?) 단어(이를테면 기본동사)가 나오면 그때 그때 툭툭 정리해 주셨으면 좋겠어요~~~~~