이것이 수능이다 후기-서정원
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강의 평가자가 재학중인/졸업한 학교/학원명 :오금고등학교
(정확히 기재하지 않고 이니셜로 기재하면 통보 없이 삭제합니다 - 2008년 4월 22일부터)
강의 평가자의 학년 : 1학년
(예: 1학년, 2학년, 3학년, 검정고시, 재수생, 반수생)
강의 평가자가 예전에 평가했던 강사의 실명 목록 및 횟수 :없음
(이 항목을 작성함에 있어 하단의 주의사항1을 반드시 숙독하십시오.)
강의 평가자가 평가되는 강의가 속하는 영역(과목)에서 최근 모의고사 혹은 수능에서 취득한 등급 및 백분위 (가능하면 여러 개의 시험에 대해 나열하십시오) : 4등급
강의 영역 : 경우의수
강의 과목 : 수리
강사 : 서정원
(애칭이나 수강 기호가 아닌, 실명으로 기재하십시오. 단, 실명이 알려지지 않은 경우에 한해서는 별칭 기재를 허용합니다.)
강의명 : 이것이 수능이다.
강의 분량 : 3강
강의 진행 사이트 : 티치미
강의료 : 0원
난이도 : 최상
들어본 분량 : 3강
필수 평가 항목 (장점) ============================================
1. 강의 품질이 가장 우수한 단원 혹은 주제와 이유 : 들어본대로 역시나 최상위권 강의 갔다는 생각이 든다. 사실 경우의 수 같은걸 학교에서 배울 때는 어렵다는 생각을 못했었는데, 이 선생님한테 배우니 너무나 어렵고 심오하다는 생각이 들었다.
보유하고 있는 장점이나 차별점 : 말투가 약간 재밌다
강의 평가 항목 (단점) ============================================
3. 가장 개선을 요구하는 단원 혹은 주제와 이유 : 경우의 수를 곱의 법칙부터 하시는데 합의법칙도 하셨으면 좋았을 것을..
4. 강의 구성 요소 중 불필요했거나 낭비적이었던 부분 : 전부 다 필요했는데, 오히려 필요한 부분이 부족할 정도였다.
강의 평가 항목 =============================================
5. 강의 교재의 품질과 특징 : 수학만 따로 했으면 좋았을 거라는 생각이 든다.
6. 적절한 강의의 수강 방법 (예: 예습 및 복습 등의 측면) : 복습만 하였다.
7. 난이도가 가장 높았던 단원 혹은 주제 : 그냥 5분마다 한번씩 어려운 고비가 있었다.
8. 난이도가 가장 낮았던 단원 혹은 주제 : 없다.
9. 강사의 특징적인 강의 태도, 분위기 혹은 자세 : 분위기는 잘 모르겠지만, 태도는 약간 수학에 대해 통달했다는 그런 자세를 가지고 있는 듯 하다.
10. 강의 게시 시각 준수성 혹은 약속 이행 여부 : 잘 지킨 거 같다.
선택 항목 =============================================
11. 그 외의 장단점, 유의점 및 칭찬하고 싶은 부분이나 아쉬웠던 부분 : 너무 짧은 것 같다.
(정확히 기재하지 않고 이니셜로 기재하면 통보 없이 삭제합니다 - 2008년 4월 22일부터)
강의 평가자의 학년 : 1학년
(예: 1학년, 2학년, 3학년, 검정고시, 재수생, 반수생)
강의 평가자가 예전에 평가했던 강사의 실명 목록 및 횟수 :없음
(이 항목을 작성함에 있어 하단의 주의사항1을 반드시 숙독하십시오.)
강의 평가자가 평가되는 강의가 속하는 영역(과목)에서 최근 모의고사 혹은 수능에서 취득한 등급 및 백분위 (가능하면 여러 개의 시험에 대해 나열하십시오) : 4등급
강의 영역 : 경우의수
강의 과목 : 수리
강사 : 서정원
(애칭이나 수강 기호가 아닌, 실명으로 기재하십시오. 단, 실명이 알려지지 않은 경우에 한해서는 별칭 기재를 허용합니다.)
강의명 : 이것이 수능이다.
강의 분량 : 3강
강의 진행 사이트 : 티치미
강의료 : 0원
난이도 : 최상
들어본 분량 : 3강
필수 평가 항목 (장점) ============================================
1. 강의 품질이 가장 우수한 단원 혹은 주제와 이유 : 들어본대로 역시나 최상위권 강의 갔다는 생각이 든다. 사실 경우의 수 같은걸 학교에서 배울 때는 어렵다는 생각을 못했었는데, 이 선생님한테 배우니 너무나 어렵고 심오하다는 생각이 들었다.
보유하고 있는 장점이나 차별점 : 말투가 약간 재밌다
강의 평가 항목 (단점) ============================================
3. 가장 개선을 요구하는 단원 혹은 주제와 이유 : 경우의 수를 곱의 법칙부터 하시는데 합의법칙도 하셨으면 좋았을 것을..
4. 강의 구성 요소 중 불필요했거나 낭비적이었던 부분 : 전부 다 필요했는데, 오히려 필요한 부분이 부족할 정도였다.
강의 평가 항목 =============================================
5. 강의 교재의 품질과 특징 : 수학만 따로 했으면 좋았을 거라는 생각이 든다.
6. 적절한 강의의 수강 방법 (예: 예습 및 복습 등의 측면) : 복습만 하였다.
7. 난이도가 가장 높았던 단원 혹은 주제 : 그냥 5분마다 한번씩 어려운 고비가 있었다.
8. 난이도가 가장 낮았던 단원 혹은 주제 : 없다.
9. 강사의 특징적인 강의 태도, 분위기 혹은 자세 : 분위기는 잘 모르겠지만, 태도는 약간 수학에 대해 통달했다는 그런 자세를 가지고 있는 듯 하다.
10. 강의 게시 시각 준수성 혹은 약속 이행 여부 : 잘 지킨 거 같다.
선택 항목 =============================================
11. 그 외의 장단점, 유의점 및 칭찬하고 싶은 부분이나 아쉬웠던 부분 : 너무 짧은 것 같다.
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